有关失败的自己作文5篇

有关失败的自己作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的失败的自己作文5篇,欢迎阅读与收藏。

失败的自己作文 篇1

那是一种消耗的状态茶饭不思,我并没有完全颓废。更不是觉得我现已是一堆破铜烂铁,只是被失败的风雨冲刷掉花蕾的草。没有了之前的干劲只想一个人待会儿,等来年春天再开花。

失败的滋味是苦涩的,苦道人心坎儿里去了。这种味道力量强大的可以淹没掉心中以前最甜的对成功的望想。苦总比甜多,以致开始泛滥。心中的闸门打开,坚强的大坝以决堤,苦一再蔓延,终涌上心头,变得汹涌,哗---的滴落。一切又开始平静,哪怕心中仍是一片狂风劲吹,波涛汹涌的世界。

成功人士为什么都可以在哭的时候,却为新的说‘失败是成功之母‘。那是因为爱迪生开了先例,失败多次后终有了成功。他们在给自己憔悴的心一个可以接受的理由而已罢了!。可正因为给予自己灵魂的那一个专属承诺与解释。毫不吝啬的降临了!

我抱有一丝希望,相信成功,也会听到我内心的低诉,给我一个施舍的成功。是,我渴望成功,哪怕是施舍的,也有了一次体验,下一次,我会铭记这个滋味,给自我动力,奋力拼搏。

可失败没有怜悯,给我施舍心却在禁不起一次次失落,我虽然是一株草,可我有一个开花的梦。我决定重头再来,从那种自我拘束中走出来。迎着风,迎着雨,去灌溉,我自己的花。

这个过程是越发艰难的但因为心中有憧憬,有梦,更有时常在内心激荡的,曾经有风有雨的岁月。

踏遍一路荆棘,走过全程风雨,成功,来了!

心中甜也泛滥了,泪又是不自觉,可是甜的,因为之前更多是苦说以成功人士都说:失败乃成功之母。我的心默许了。

记住自己失败的时候,成功会更有意义,更真实,更甜!

失败的自己作文 篇2

小哭,哭了啊?

呵呵,我知道你不想哭,你想故作坚强,你想告诉周围的人说你长大了。

可,可不争气的泪水,还是止不住地往下掉。

别,别把自己伪装起来,你还有爱你的家人。

别,别哭。这亦不是起点,也不是终点。

哭儿,打起精神来,抬起头迎接下一个挑战。

我知道,对于你来说或许很难,很难……

但请你记住:要么精彩的活着,要么赶紧死。

你选,你选,你只能选前者。

还记得自己的座右铭吗?

放弃哭的权利,选择含泪的笑。

成也好,败也罢。你付出了,也无悔了。

今天,是你悲伤的时间;明天,还要做最好的自己……

小哭,加油。

……

(后记:中考结束了,我是一个败者。也许败者,不仅仅有我一个,我希望,每个朋友,都作一个击不垮的自己,别让爱我们的人伤心,别让他们再次失望。让我们,在心中告诉自己:坚强,不哭。这,也许是我们的一笔财富,让我们更谨慎的面对生活。朋友们加油!!!!!)

唐山英才学校初三:弧度人生

失败的自己作文 篇3

儿子脸上受伤,回家后母亲却马上用相机拍下他难看的样子。

母亲不是借机讽刺儿子,而是让他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆风顺。人都会失败,要记住自己失败的时候,以后才不会再犯同样的错误,并且拥有前进的动力。

春秋时期的吴国和越国,糊成一团,打个不停。一次大战后,越国惨败,险些要彻底从地图上被抹去,还好国王勾践愿去吴国当奴隶,换取国家的存在,吴王也同意了。勾践在吴国过着类似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。为了让自己永远不忘记战败的耻辱,他不知从哪儿找来一块苦胆,悬在屋里,每天舔一下。时光飞逝,一转眼过了几年,吴王放松了警惕。勾践又抓住吴王生病的机会,装作关心,去尝了吴王的屎。吴王见他这般服从,就放他走了。勾践一回国,大力发展国力。昊王见势不妙,又去打越国,可惜战败了。吴王也想学勾践,保全吴国。勾践岂能放过他,于是昊国从地图上被抹去了。

失败的自己作文 篇4

我不怕失败,因为我还清楚的记得小学班主任曾对我说过的话,。再加上我也懂得“只有失败后的痛苦才能衬托出成功的喜悦”。

那是发生在小学四年级的事情。“周一又轮到我们班升国旗了,那位同学愿意主动当升旗手?”老师面带笑容的问。虽说我是班长,但我一点也不主动不积极,我对那种事一点兴趣也没有。有几个同学看起来想举手但又有些不好意思的样子,谁都能看的出来。“好,竟然没有人愿意当,那就班长好了,就这么说定了,好,下课了。”说完老师带着失望走出了教室。“唉 ,老师,我.......不会这么倒霉吧?”我带着哭腔说。那几个想当又不好意思举手的女生带着鄙夷的眼神走过来说“我们就是不想当,想当的话根本轮不到你。哼!”说完甩头就走。“呵,真可笑,真够虚伪的。”我不屑地说。

放学了,老师找到了我,把我好顿一个批评啊,内容是“这次机会是多么难得,你知道么?你真的以为老师没看出来有人想当啊,我只是想看看谁比较主动一点,可你们也太让老师失望了,尤其是你,他们不主动也就算了,你,身为班长难道不懂得以身作则么?”“老师我知道错了。”我声音有些颤抖的说,泪水模糊了双眼。老师的气也有些消了的说“好了,你回家吧,周一好好表现。”我深深地给老师鞠了一躬。泪水顺着脸颊流了下来。回到家我对着镜子里的自己说“周一我一定要好好表现,不能让老师失望,一定要让那些看不起我的人刮目相看,加油!”

到了周一,我信心满满地扛着旗,可是到了升旗的时候,不知怎的,旗竟被我升反了,这可把老师急坏了。“快放下来,重生”老师真的很着急。由于我的紧张过度,手都僵了,半天也没把旗挂好,最后还是老师出面替我和圆了场,要不然我真是糗大了。我知道把旗升倒了是多大的错误,那是对国旗的大不敬啊,老师一定气坏了。想完我赶紧跑到老师面前一个劲儿的道歉,我以为老师会臭骂我一顿呢,没想到老师不但没有骂我,而且还用很柔和的语气对我说“对不起,老师竟没顾及到你的感受,就让你当旗手,你做不好,老师有一半的责任,你不用太自责,这次你没做好,那么下一次你就要更努力的去做,相信你一定能做好,不要因为你这次的失败,而影响你以后的路程,不经历风雨怎能见彩虹?”此时的.我已经感动的说不出话来了,只有哭才能表达我内心的那种情感.......

失败的自己作文 篇5

身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:"哟,挺有善心的嘛!"此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:"那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给他们。"

我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。

在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么"高贵"的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正给予的瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。

忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己"给予"的时候,我们太可耻。

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