有关学生描写小学的作文500字锦集七篇

有关学生描写小学的作文500字锦集七篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

二月二十三日星期六,我和同学来到文博广场,参加大河报举办的为鲁山竹园小学捐赠免费午餐活动。虽然今天下了雨,但去参加活动的人还是很多。

走进广场,我看见了很多来参加活动的大学生和小学生。他们有的拿来四十斤旧报纸,有的准备帮助大河报的工作人员义务卖报纸,我也加入到他们的行动行列当中。

由于我们去得有点晚了,报纸剩的不多了,所以我们每个人只分到了一份报纸,我们满怀信心的走在大街上,询问了过往的几十个路人,他们都不买。有的人说没带钱,有的人说家里有,有的人说没有零钱,还有的人说不识字。本以为卖几十份报纸都不成问题的我们,现在竟被一份报纸难住了,我们个个像泄了气的皮球,无精打采,心情和今天的天气差不多--阴沉。无聊的时候,我想起了《卖报歌》,便唱了起来:"啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。不等天明去买报,一边走,一边叫:今天的新闻真是好......"

终于,迎面走来了一位阿姨。我们问她需不需要报纸,她的一元钱可以使贫困儿童吃上一顿午餐。那位阿姨递给我们十元钱,说:"小朋友们,谢谢你们。我买一份报纸,剩下的钱就捐给那些贫困儿童吧。"我们对阿姨连声道谢。我们手中那着阿姨给的十元钱,望着她远去的背影,心情久久不能平静--"

就在这时,我的耳边突然响起了《爱的奉献》:"只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间......"

学生描写小学的作文500字 篇2

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当我唱起这首歌我就想起了那默默无闻,无私奉献的`小草。我想我如果是那棵小草就好了,于是我深深的陷入了幻想之中……

如果我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。哇,真得好爽呀!大雨过后,我的身上一尘不染,干净极了,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩子走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在草地上不硌脚,多美呀!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑,头也不断地摇摆,真希望所有的人都到我身旁。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见我,就抢着吃起来,我觉得身上很疼,好像有一万把刀冲我砍着,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么害怕疼呢?于是我挺了挺身子,立直了腰板,就这样我被羊吃掉了。

过了一些天,我觉得身子又高了一些。我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高,真能跟一头羊比,哈哈!这时候我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见了农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子比原来似乎肥壮了许多。我的存在有了价值呀!

几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,脱下了我美丽的绿裙子。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶把我装进箩筐里,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

可是,我多么幸福啊!牺牲了自已,却给别人带来了好处。能为大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!

学生描写小学的作文500字 篇3

寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。

第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。

这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。

学生描写小学的作文500字 篇4

在友情里,月亮是白色的,它象征着纯洁;在亲情里,月亮是黄色的,它蕴含着温暖;在爱情里,月亮是红色的,它代表着奔放与热烈。

十六七岁的我们,吮吸着花季的芳香,享受着美好的一切。也许,你曾经羡慕韩剧里男女主人公温柔的爱情,但可以肯定,你抱怨过语文课本,因为在你看来,它们是烦杂无味的。而我,却对语文课本爱不释手。因为焦刘的忠贞,因为庭筠的断肠,因为梁祝化蝶的感动。

刘兰芝忠于爱情。在封建礼教的束缚下,在兄长的诱迫下,在焦母的呵责中,她仍然坚守着爱的堡垒。“君当作磐石,亲当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移。”多么坚定的誓言,多么庄重的承诺。刘兰芝焦仲卿站在了爱情与亲情的边缘,为了爱的忠贞,他们义无反顾地选择了前者。

一曲孔雀东南飞唱出了爱的赞歌,此时的我抬头望月,月是浅红色的。

独倚望江楼的女子,没有心思梳妆打扮,她在眺望远来的船只。千千万万的小舟,可总不见心上人儿的影子。“斜晖脉脉水悠悠”,即使一江春水也载不动她的忧愁。她这一望,望断青山,望断飞鸿,却望不断爱的连线。

一代词人望出了爱的传奇,此时的我抬头望月,月是棕红色的。

女扮男装的祝英台与梁山伯结为兄弟。他们一起在书院里上课、吃饭、睡觉,但梁兄从不知道英台是女儿身,当他知道时英台已被迫嫁与他人,于是,一幕化蝶就成了爱的悲剧。

一段求学生涯谱写了爱的篇章,此时的我抬头望月,发现月是红色的,红得那么深沉,那么浓烈。

爱情难道不和红月亮一样吗?它们一样深沉浓烈,一样热情奔放。我向往红月亮,但此时的我不会占有它,我会把它埋在心里最深的地方,让它微弱的红光弥漫在我心灵的原野。

学生描写小学的作文500字 篇5

今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人。“这是我最喜欢的一则格言,它就像一盏指路的明灯,随时提醒着我要向着正确的方向前进。

大家可能都听说过小猴子盖房的故事吧:小猴子想盖一座大房子,让森林里的动物们都来居住,可是材料都准备好了,就是不见小猴子开工,怎么回事呢?第一天,晴空万里,小猴子想:天气这么好,我应该在树上好好晒晒太阳,盖房子的事儿就等到明天吧!于是一天过去了。第二天,天下起了大雨,小猴子又想:这样出去的话,肯定会被淋感冒的,所以盖房子嘛……等明天吧!于是,一天又过去了……转眼半个月过去了,动物们想去大房子住时,发现房子一点儿也没有盖好,一问小猴子,它说:”还早着呢,等明天,明天我就盖房子!“

在这个故事里,小猴子就是一个”今日之事,就候明日“的人。我们不能像它学习,要”当日之事,当日完成“,这样就不会做不好事儿了。

在生活中,我有时候也会像小猴子一样,今天不想干或干不完的事儿就推到明天去干。记得有一次,周日下午我上完奥数课后,一进家门,妈妈就让我把老师讲的内容复习一遍,可我说:”算了,算了吧,我太累了,等明天,明天看。“星期一的中午,妈妈又让我看,我却说:”不了,我还要看书呢!“到了星期二,我又说要做美术作业,然后从星期三一直到星期六,我都一直没有看奥数,直到周日上午想起来奥数没看一点时,才开始临阵磨枪。结果,题弄了个一知半解,老师说的,我也很少可以听懂。

事后妈妈对我说:”‘今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人’。如果做事儿一直‘等明天’,肯定什么事儿也做不好。你明白吗?“”嗯!“我用力地点点头。

我会永远记住这则格言,它,就像一盏指路的明灯,陪伴我度过一个快乐的人生。

学生描写小学的作文500字 篇6

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”中华民族具有孝敬父母的传统美德,不孝子孙常常被人们谴责。我特别爱读历史书,发现许多皇帝的谥号前都加有一个“孝”字,特别是汉朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它体现出孝道在中国古代所占有的重要地位。

孟郊的《游子吟》曰:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”这首诗形象地描述了母爱的博大和无私,父母对儿女的奉献是不图回报也是难以报答的。

春秋时期有一个叫颖考叔的小官,有一次,他去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,问他是什么原因,颖考叔说:“我的母亲从来没有吃过这么美味的食物,请允许我将它拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动:一个小官在美食面前都没有忘记老母亲。颖考叔的故事让我想起我的一些同龄人,现在的许多孩子看见美食,很少会想到父母。

用经济上的专用语说,父母生我们养我们是一种“投资”,而很大程度上,父母对我们的“投资”多,我们对父母的“回报”少。这是一种“逆差”,既然是“逆差”,为什么父母还要“投资”呢?因为它出于父母对儿女无私的爱。面对这种无私的爱,有一部分人竟然无动于衷。

一本书上说:古人把孝敬父母归纳为“尊亲,弗辱,能养”三个层次,尊亲是孝道的最高层次,弗辱其次,能养最低。现在有些人对父母“能养”都不能做到,更别说尊亲了。这样的人有两种:一种是有钱有势而忘了本的人;一种是“少壮不努力”,长大后还需要父母来养活的人。

孝敬父母不能仅仅停留在口头上,要从小做起,从小事做起,只有这样长大后方能为父母撑起一方晴空。

学生描写小学的作文500字 篇7

故宫又叫紫禁城,是世界五大宫之首,是明清两代的皇宫,始建于公元1406年,面积约有725000平方米,相当于900个大操场那么大。

进了故宫的正门--午门,一个大广场呈现在我们眼前。广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。

站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。太和殿内雕镂金漆的宝座,坐落在正中的须弥坐式楠木平台上,宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱,气势磅礴。宝座上方的天花中央是巨大的蟠龙藻井。

出了太和殿,绕过中和殿和保和殿,就是乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务,召见臣工,接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

从乾清宫出来,绕过交泰殿和坤宁宫,就是御花园。进了御花园,就会看到一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,那就是千秋亭,千秋亭旁边是堆秀山,堆秀山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。

关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天,他对皇帝说:“陛下,臣昨晚做了个梦,梦见玉帝召见臣,说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守,否则会有灾难。说完腾云而去,臣就吓醒了。”皇帝听了,命令刘伯温去造一座宫殿,就叫紫禁城,要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后,都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月,宫殿造好了,皇帝看到宫里金光闪闪,好像是三十六金刚及七十二地煞在把守,高兴极了,奖赏了刘伯温,再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金,“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。

故宫处处是美丽的景色,希望大家能细细游赏。

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