时间的长河是不断地流淌,社会不断发展,对人的要求越来越高。自己擅长的作文有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
自己擅长的作文【一】
着名作家池莉说：“人生可做的事情很多，但世上不知有多少聪明人，一生都没有做好一件事。”人生苦短，不可能面面俱到，只要在某一领域成为专家，就算是成功的人生。一个人不可能什么都会，什么都懂。人的一生中，不管是谋生手段，还是事业有成，都是你所擅长领域。长处是人生的一片沃土，成功的种子就埋在这里。如果你在这里辛勤地耕耘，把你的长处发挥的淋漓尽致，你就会获得成功，得到财富，这正是你人生的价值所在。人生的诀窍，成功的秘密，就是经营你的长处，在人生的坐标系里，一个人如果用他的短处来谋生的话，那是非常可怕的事情。正如富兰克林所说“宝贝放错了地方，便是废物”。因此，对一技之长，保持兴趣，相当重要。进可修身养性，退能养家糊口。经营你的长处，每天都有所长进，逐渐地领略不同层次妙趣，享受新发现、新体会给你带来的充实和快乐。
世上没有两片相同的树叶，你是独一无二的。尽管兔子不会游泳，且差点被狼抓住，但也没有必要学习游泳。兔子擅长奔跑、打洞，就在这个领域尽情发挥，直到极致。何必在自己短处上和别人竞争呢？每个人都是一座宝藏，从事自己擅长的职业，做自己喜欢的事情，最容易出成果。例如，饰演“小婉君”的童星金铭，早年就读北京大学国际关系学院，梦想成为女外交家。但毕业后还是进入演艺界。如果当初选择表演专业可能会更适合她的职业发展，更能体现自我价值，更易取得成就。我也是一样，在那个“学好数理化，走遍天下都不怕。”的年代，毅然选择了理工科，结果连考三年，还是名落孙山。最后还是从事文科方面的职业。想想当初如果选择文科专业，且从事文科方面的职业，肯定能比现在做出更大的成绩。
从励志角度上说，一切皆有可能，但现实并不是这样。有一句歌词很流行，“有梦想谁都了不起”。其实，有梦想并没有什么了不起，人人可以拥有；实现梦想才是真正的了不起，不是每个人都能做到。例如，有多少有志青年喜爱文学，酷爱写作，不辞艰辛，苦苦追求，梦想成为作家。但真正成为作家的寥廖无几，成为名家的更是凤毛麟角。着名作家陈忠实曾说：文学是少数人神圣而祟高的事业。写作是精神层面的事情，慎把其作为生存手段，除非你有特别的天赋，否则，你的人生就会处于尴尬局面。
选择比努力更重要，方向比方法更重要。鸟爱蓝天，鱼恋碧海。爱花草的做个花匠，爱掌勺的当个厨师。每个人都有自己可爱的地方，都有自己特长的方面，只有在这些领域才容易取得成功。兔子是短跑冠军，在这方面努力不断刷新成绩，定能获得事半功倍效果。它的生理机能中缺少游泳的DNA，既就是付出99%的努力，也不会取得1%的成功。可见，人生只有在自己最擅长的领域里，才容易取得辉煌成就，到达理想的彼岸。
自己擅长的作文【二】
人们都说做人要全面发展，忙着自己的事，忙这样，一会大人又要叫学习奥数，学习作文。又学习这样又学习那样，把有的小朋友累得气喘吁吁，其实，我觉得，只要自己做好自己喜欢的事，还有那些所谓的更重要的事吗？有的人从小的时候自己树立了一个小小梦，后来遭到了大人的否决，回答就一句话，你的目标不远大，怎么能成大器。
我想说的是，孩子自由发展，怎么不可以，下面是我听到的一个真实的故事：
在过去大概8、90年代，有一个相对其他人来说比较富裕的家庭，他的儿子当时看到别人家有电脑，感到稀奇，纠缠着他的老爸买了台电脑，还连上了网，还下了好几个游戏。别人同学看见好不羡慕，就这样，他儿子就一直在玩电脑，他爸爸尝试过阻止。可他儿子就搞地下工作，终于他老爸没辙了。突然有一天他儿子突然想：我现在玩别人的游戏，将来我能不能让别人玩我的游戏呢？于是他儿子就没日没夜的研究，晚上睡到觉，也爬起来研究。过了一些时间，他还研究出来了一个样儿，两个小人在哪里伸胳膊踢腿，几个小人对打着，他爸爸觉得他还真行，就允许他继续研究，最终他成为了微软的高手。
我想说：大人们，你们就不能给孩子一点儿自由的空间，你们认为更重要的事就是得第一，保持第一，成为国家的栋梁。有很多孩子在说我不能像农村孩子那样，在田野里一边玩耍，一边享受丰收的喜悦；我不能像海边的孩子那样，在沙滩上拾贝壳，让海浪尽情拍打我的小脚丫；我虽然不能像山里孩子那样，每天在山上嬉戏，无忧无虑，自由自在但是我却能享受，城里面的各种高科技，真幸福啊！
常言道：萝卜青菜，各有所爱。每个人都有自己的兴趣和爱好，兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。我的.爱好很广泛，我爱作文、数学、英语、科学、书法、看书这些，我不但喜欢，而且也很擅长。我一定娑把这些擅长的学习好，长大后，接好实现中国梦的接力棒，为祖国做贡献，为人类造福，实现我的科学家梦想。
人生就应该这样度过，回首往事，不因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。我的感悟是：做自己想做的事，做自己擅长的事，快快乐乐地生活，也就无愧于人生。
自己擅长的作文【三】
三（1）班班主任，姓王，别看只有三十多岁，她的严厉在学校可是出了名的。同学们当面对她是敬而远之，可背后却送了她“母大虫”之类的绰号。一次考试中，有一道选词填空题，有个学生竟把谈虎色变填为谈班色变。这件事着实让“王辣椒”（教师对王老师背后的通称）气得好几天吃不下饭。
上课钟刚刚敲过,余音还在校园上空袅袅回荡。初三（1）班的两名学生气喘吁吁跑上楼，到了教室门口怯怯地喊了一声：报告。静如止水的校园，这一声不大的报告声，听起来分外响亮，仿佛静静的湖水中，投进了一块石子，顿时水波荡漾。
办公室老师们的眼光都被这一声报告引向教室门口。大家对视了一会儿，虽然都没说话，但心里都为这两个学生担心：完了，这两个学生又要站一节课了。他们知道，这节正是“王辣椒”的语文课，堂堂王老师的课竟有人迟到，这不是虎口拔牙吗？“暴风雨就要来了，看那勇敢的海燕……”和“王辣椒”教同轨班的张教师背诵起高尔基的散文诗《海燕》。“哎——对学生严格要求是对的，可是——”数学刘老师，年近半百，对人不笑不说话，学生亲切称她为教师妈妈。她对“王辣椒”的做法从心里不赞同，可又不愿意当面说，只是在背后发几句感叹。
突然,老师们的眼睛都呆滞了，原来“王辣椒”走出教室门，连一句批评的话也没说，就让学生进了教室。天哪！这是怎么回事？大家面面相觑，眉毛都拧成了两个大大的问号。
下课了，“王辣椒”回到办公室。老师们的目光像探照灯似的，刷的把目标定在她的脸上。奇怪，没有大家预料和习以为常的怒发冲冠和被怒气燃烧得通红的眼睛，倒是难得一见的满脸春风。“怎么？瞅我干啥？”倒是“王辣椒”自己先打破了这难受的僵局，“你们是奇怪今天我为啥没罚学生吧，看看这封信就明白了。”说完，她从衣兜掏出一封已经揉得皱巴巴的信。大家小心翼翼地凑过来，读起那封三（1）班全体同学写给自己班主任的信。信里对“王辣椒”认真的工作态度，给予了积极肯定，但是也对她动辄训人发脾气的做法提出了委婉的批评。大家读到最后一段话时，眼泪止不住涌出来：“老师，我们知道你对我们的严厉批评，是恨铁不成钢，可您想过没有，在您的严厉下，我们有多少委屈不敢说，希望你能对我们宽容一点儿，希望您能宽容我们的过错，因为我们毕竟还是未成年的孩子……“
“哗——”办公室里响起一阵热烈的掌声。
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