【必备】快乐六一三年级作文四篇

【必备】快乐六一三年级作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的快乐六一三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐六一三年级作文 篇1

我盼望已久的六一节终于到了,妈妈说:“我们去乡下度假吧!让你们呼吸下农村的新鲜空气。”“体验下农村生活!”我这个应声虫接上了。

我们来到乡下。哇!这儿一片葱绿,高大的数目一棵接着一棵的排着队,脚下全是青青的小草,野花被小草衬托得更美丽。这时一只羊“咩咩咩”地叫着,走到我们的身边,表哥指着羊说:“可可,这是你的同类哦。”因为我属羊,表哥才这样说我。我不服气,指着远处正在向我们走来的一匹马说:“你的同类也来找你了。”我们听了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽惊慌失措地跑着, 仿 放 佛见到了生人。

吃过一顿可口的农家饭菜后,我和我表哥来到后院玩,表哥拿起几根竹竿和麻绳,对我说:“我们来‘钓羊’吧。”“‘钓羊’?我只听说过钓鱼,没听说过钓羊。“看我一脸疑惑的样子,他把麻绳绕在竹竿上,再抓一把草绕在麻绳上,然后一扔,草便落在羊的旁边,羊对这天上掉下来的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了当,等羊一松口,就把绳往后拖一下,那草也往后顿一下,就这样,一次又一次,羊被逗得满头大汗,坐在地上不动了。看到这情景,我哈哈大笑。我们玩得好开心!

渐渐的,太阳下山了,我们恋恋不舍地离开乡下。这真是一个难忘的六一节啊!

快乐六一三年级作文 篇2

今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。。。。。。我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的要算双人夹球跑了。

刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的.问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一。。。。。。听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节

快乐六一三年级作文 篇3

盼望已久的“六、一”儿童节终于到了,我们当然不能错过。学校热热闹闹地组织了丰富的游园活动。我们兴高采烈地期待着。

活动在一片欢呼声中开始了。我们全体乐开了花。哇,好多好玩儿的游戏啊!有“心有灵犀”、“小猫钓鱼”、“掌上明珠”、“保龄球”,还有“大显身手”、“好运套圈”等等小朋友喜欢的游戏。其中,我觉得最好玩儿的就是“小猫钓鱼”了。当我排了很长的队之后终于轮到我了,我拿着鱼杆用心地、静静地、小心翼翼地来回随着目标牵动,在费尽周折都没有成功的时候,我整个都快要泄气了。可就在我挥起鱼杆的一刹那,我钓到了一条大肥鱼!那是一种怎样的快乐啊!我高兴得围着操场跑了一圈。一股胜利的喜悦之情顿时涌向脑海。我告诉自己一个道理:做事一定要坚持,才会成功。

活动在我们满怀收获的一张张笑脸中结束了。你说,这个六一能说不快乐吗?

快乐六一三年级作文 篇4

周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。

我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。

别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。

我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”

表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。

这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。

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