生命在于运动-六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的生命在于运动-六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命在于运动-六年级作文1
生命在于运动，而运动的主题则是健康、积极、进取。一年一度的江干区中小学生运动会正是有了这一主题，今年10月21日又将在江干区文体中心隆重召开。全区35所中、小学校都将参加本次赛事，届时，高手云集、竞争激烈的场面可以预见，因此，各学校都在积极训练备战着，我们采二也毫不示弱。
体训队队员们从开学之初就开始投入训练，为的就是在运动会上一展他们的风采，为校争光。他们每天都要比同学们提早1个多小时到校，迎着晨曦洒下点点辛勤汗水，朝阳看到了他们的付出；下午，他们牺牲了大课间和困难班活动时间，在老师的带领下，不断地练习跑步、篮球、跳远、投掷……晚霞证明了他们的努力！每一项运动成绩的背后都与他们的努力训练紧密相连。
看，投掷运动员们拿起手榴弹，用尽所有力气投向远方，不敢有一丝松懈；瞧，长跑运动员们正准备起跑，一声令下，他们像离弦之箭飞奔向前，摆动着手臂冲向终点；听，跳远运动员们正在演绎跳入沙坑轻快而又稳重的一声声乐曲，完成着一个个标准的跳远动作。训练老师们一边欣慰的看着运动员们发挥出越来越好的成绩，一边还不停的给运动员们做示范动作，以更高更强的目标要求着他们，老师的不辞辛劳也极大地激励着运动员们的顽强斗志，他们都在默默地努力着。
训练老师和运动员们都十分的辛苦，我们感谢你们！相信你们的努力也一定会在这美丽的秋天收获累累果实。不管成绩如何，你们都是赛场上最亮丽的风景线，因为你们让生命之花在运动中尽情绽放！
生命在于运动-六年级作文2
生命在于运动，生命在于拼博。
年轻的朋友们想要有一个健康的身体，就要加强锻炼;增强体质，摆好心态，我们就可以有一个健康灿烂的生命，我们知道运动在于拼博。
没进初中的我，是一个体弱多病的人，每当一生病，我总是迷信的认为：可能是上辈子做了什么缺德的事，老天在故意惩罚我，怪就怪在上辈子缺德事做多了。医院也不上，药也不吃，病越拖越糟。至于锻炼，运动。可是刚到初中听到老师说锻炼，运动能够增强体质，并让我们每天刻苦锻炼努力拼博;我不相信老师的话，并埋怨老师故意捉弄我们。
到初二，再不起眼的事件中，我经过锻炼，运动的我，不在那么体弱多病了。我越来越赞成老师的那句话了;生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼能增强体质。
在这次冬季径运动中，我打破了历史记录，获得了我人生当中的第一张奖状，当然，这也离不开老师平常对我们的训练。
我们离不开运动，运动离不开我们，生命在于运动，运动能使我们体能增强;运动能使我们耐力增加;运动能使我们胸怀坦荡;运动能使我们朝气蓬勃;运动能使我们神采飞扬;运动能使我们充满毅力;更能使我们去轻松面对生活。
运动是生命之源;运动是键康之本;生命在于运动，运动让我们生命火力十足，心情舒畅，远离疾病，健康长寿。
珍惜生命，从运动开始!
生命在于运动-六年级作文3
我是一个只爱看书，不喜欢运动的人，也不知道生命为什么在于运动，所以，我经常生病，朋友经常劝我过来，可我老是不听。今天，我在朋友的再三劝说下我来到了体育公园，准备晨跑。
虽然是凌晨，可是来晨跑的人少说也有六十多个，有牙牙学语的婴儿，有还在读书的孩子，有身强力壮的青年，也有老当益壮的老人。我走到起点，准备开始晨跑。
深吸一口气，我像离线弦的箭一般，冲了出去，可能因为我太久没有运动的缘故，跑到二三百米的时候，我的胃在翻江倒海，心脏在猛烈跳动，呼吸也有两秒一次，仿佛身体的成员都在向我抗议诉苦，我只好改成小跑，希望能让他们安静下来，做自己的工作。我一边慢跑，一边在欣赏路边的风景，路边的野蔷薇长势喜人，正笑着向我招手，一棵棵橡树站在路旁，像城堡的守卫一样目送着我们远行。被园丁精心修剪成拳头造型的，放在广场中间的树，让人一看就来了干劲。边跑边欣赏着路边的风景，我发现原来运动也可以如此快乐。
快到终点的时候，我猛跑过去，想趁着身体没有诉苦的时候达到终点但是“心急吃不了热豆腐”，这句谚语告诉我们，要学会等待的艺术，不然就不能享受到最美好的成果。我一不小心被一块小石子绊了一跤。我想了想，又小跑起来，欣赏着路边的景色，一分多钟后，我到达了终点。
“生命在于运动”，我已经摸到了这句话的内涵，以后我无论多忙，都要经常抽出时间来到这里运动。
生命在于运动-六年级作文4
今天上午，我们在简妙作文班门前举行了一场激烈的跳皮筋比赛。我一听说比赛，连忙报了名。
张彦博裁判宣读了比赛规则：比赛分为两个赛段，一是淘汰赛，二是决赛。
淘汰赛是跳双踩单皮，从脚脖到胸部，每个高度允许失败三次。
比赛开始，第一个上场的是顾笑，一开始从脚脖到膝盖一直绿灯，可到了小腰，却总也踩不上去，5次机会，一转眼就用完了。轮到姜航了，他一看就知道做了充分准备，他动作敏捷，一直从脚脖升到了胸部，没出一点差错，我心想：好厉害啊，不知胸部是否能踩上去？只见他轻盈地跳起来，飘然落下时，不偏不倚地踩了上去。观众惊叹不已，连连鼓掌。轮到我了，我虽然很紧张，不过还是跳到了胸部。比赛继续进行，到最后进入决赛的人只有：姜航，顾笑和我。
决赛开始了。第一个是姜航，他轻如猿猴，轻轻松松就完成了决赛，居然没有一点失误，太神奇了！下一个就是我了，我一开始就失误了，跳到了小腰就败下阵来，我很沮丧！最后一个是顾笑，她虽然是女生，但巾帼不让须眉，非常顺利地就跳到了小腰，但是下面就跳不上去了，竟然和我获得一样的分数。张老师又让我们进行了一场加时赛，这回可不能再掉链子了。经过激烈的争夺，我终于获得了亚军，高兴极了。
生命在于运动。同学们，以后一定要多多运动哦。
生命在于运动-六年级作文5
生命在于运动，生命在于拼博。
年轻的朋友们想要有一个健康的身体，就要加强锻炼；增强体质，摆好心态，我们就能够有一个健康灿烂的生命，我们明白运动在于拼博。
没进初中的我，是一个体弱多病的人，每当一生病，我总是迷信的认为：可能是上辈子做了什么缺德的事，老天在故意惩罚我，怪就怪在上辈子缺德事做多了。医院也不上，药也不吃，病越拖越糟。至于锻炼，运动。但是刚到初中听到老师说锻炼，运动能够增强体质，并让我们每一天刻苦锻炼努力拼博；我不相信老师的话，并埋怨老师故意捉弄我们。
到初二，再不起眼的事件中，我经过锻炼，运动的我，不在那么体弱多病了。我越来越赞成老师的那句话了；生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼能增强体质。
在这次冬季径运动中，我打破了历史记录，获得了我人生当中的第一张奖状，当然，这也离不开老师平常对我们的训练。
我们离不开运动，运动离不开我们，生命在于运动，运动能使我们体能增强；运动能使我们耐力增加；运动能使我们胸怀坦荡；运动能使我们朝气蓬勃；运动能使我们神采飞扬；运动能使我们充满毅力；更能使我们去简单应对生活。
运动是生命之源；运动是键康之本；生命在于运动，运动让我们生命火力十足，情绪舒畅，远离疾病，健康长寿。
珍惜生命，从运动开始！
生命在于运动-六年级作文6
清晨，一缕暖暖的，金灿灿的阳光，穿过透明的玻璃，停留在了我的卧室。我睁开了眼睛，跟着妈妈去公园跑步。
看啊，公园里无处不有正在运动的人们：他们有的跑步，有的晨练，还有的在打羽毛球。但不管他们做的什么运动，在他们的脸上总是露着丝丝抹不掉的笑容，这种笑，完全看得出他们是健康的，是快乐的。
因为运动，所以健康；因为健康，所以快乐。大家都知道，运动有利健康。可究竟运动对人体有什么好处呢？现在我就来说说运动的好处吧！
运动对人们的`新陈代谢有帮助，它能增加肝糖原和肌糖原的储存，还能改善机体糖代谢的调节能力。长期运动也能提高机体对脂肪的动用能力，为人体提供更多的能量来源。坚持体育运动，可以对骨骼，肌肉，关节和韧带都会产生良好的影响，可以使肌肉保持正常的张力，并通过肌肉活动给骨组织以刺激，促进骨骼中钙的储存，预防骨质疏松，同时使关节保持较好的灵活性，韧带保持较佳的弹性。运动还可以增强运动系统的准确性和协调性，保持手脚的灵便，使人可以轻松自如，有条不紊的完成各种复杂的动作……
总之，运动能使人类健康，而健康更使人们生活快乐。所以我希望大家都来热爱运动，热爱运动就等于热爱生命。俗话说：“生命在于运动”，让健康、快乐、运动永远属于我们大家吧！
生命在于运动-六年级作文7
如果说生命是一片沙漠，那运动就是沙漠中的绿洲；如果说生命是一口井，那运动就是井中的清水。而运动又分为几种，但成为我的生命运动就在于羽毛球了。
蓝色的天空上挂着像猴子一样的白纱，天空之下是一片柔软的草地，青青的草带着几丝独特的香味，草地好像用绿色的染料渲染了一般。“扑”的一声，我回头一看，只见一个羽毛球像子弹一般箱一个小胖子射去。小胖子气喘吁吁的，显然已经没有力气了，可他还是咬紧牙关，皱着眉头将“子弹”反射了回去。跟小胖子打球的是一个骨瘦如柴的小伙伴，他这瘦的好像风一吹他就变成了两半，实在令人担忧。他将球打了回去。
球在空中划出了一道优美的弧线，“切，辣子鸡一个。”一个身形如冰箱一样的少年神气十足的说道。我看他如此神气，正好没事，吹
了个牛：“我来跟你打球啊！敢吗？”他一听我这么牛的样子，一脸凝重地点了点头。这下我却吓“死机”了。不对啊，他不应该一听就跑了吗？这是神马情况？我心中暗道。
不过看他那样，羽毛球不就是打回去吗？我这么聪明肯定没问题。我拿过羽毛球拍，高高地扔起羽毛球便用足了力打，却像拳头打在了空气中一样，脚下一个踉跄。
他咋一看我竟如此辣鸡，便恢复了之前的神气，说：“滚滚吧，哈哈！”我涨红了脸，鼻子红得像一个红苹果，活像一个跳梁小丑！眼泪直在眼里打转，只得灰头土脸的走了。
于是我便与羽毛球有了接触，从此狂练羽毛球，我的打球实力也是一天一个新高度，也因羽毛球，我变得充满自信！
虽然那次我灰头土脸地走了，但却让我靠近了运动，更让我明白了生命在于运动！
生命在于运动-六年级作文8
太阳公公“离家出走”了一个多月，今天终于肯“回家走走”了，一大早，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈和我去运动。
一到操场，我就兴奋地抱着足球冲向草坪。
我和爸爸是对战双方，我是红队，爸爸是蓝队，妈妈是拉拉队，比赛开始了，我目视前方，飞踢一脚，球在空中旋转着飞向蓝队，爸爸目光如炬，紧盯着球的方向，做好了接球的准备，爸爸稳稳地接住了，随后，他不管三七二十一，带着球就一脚远射，哇！威力十足，我先失一球，蓝队进了一球。我想：进了就进了，现在还不知道鹿死谁手呢！我又开始发球，我巧妙地做了一个假动作，运足力气，冲向蓝队的球门，爸爸斜铲一脚，没拦住球，球像箭一样冲进球门，“欧耶！进了！”我兴奋地大叫。就这样你来我往，不相上下，40分钟过去了，我和爸爸都大汗淋漓，气喘吁吁，“看来今天要是平局了呢，除非有奇迹”，妈妈遗憾地说。
奇迹有可能出现吗？在比赛没有结束之前，一切皆有可能。果然，最后一刻，我趁爸爸缓气的时候，瞄准他防守的漏洞，一个飞旋踢，球刁钻地逼近球网……
球进了！奇迹出现了！我战胜了爸爸。
我高兴地手舞足蹈，我和妈妈来了一个大拥抱，哈哈！今天真开心。
带着一身臭汗我回到了家，感觉满身的血液都在奔腾，干事都更有劲了。
生命在于运动-六年级作文9
生命在于运动，运动不但能强身健体，还能陶冶情操，它代表着公平与正义。在运动场里，人人必须遵守规则，否则将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华，是敢于拼搏，敢于努力者的天地。
星期天的下午，我就来到通小锻炼身体，参加体育训练别看通小操场小，只能一个来回一个来回地跑。体育老师先让我们热身热身，慢跑十个来回。我心想幸好是慢跑，不然就要“挂”了。可是好戏还在后头呢，做完准备活动后，就要开始正式跑步了。当体育老师宣布跑多少米时，我彻底惊呆了，什么竟然要跑三次五个来回！也就是一千五百米，虽然比我们的考试尽多跑五百米，中间还能休息，但是要知道，在这里跑一千米可是很累的，因为要一个来回一个来回地跑，一趟才五十米，你刚加点速就要停下来，摸到墙，再回头继续跑，这样跑是很累的。
第一次五个来回开始了，我匀速的跑着，试着放松自己。前三个来回还一切正常，到底四个来回的时候，突然感到很累，很难受！我渐渐的放慢了速度，可这是计时的，不达到老师指定的时间会重新罚跑，体育老师在后面叫我跑快一点，要到时间了，我只好咬紧牙关，全力的跑完了剩下的两个来回，虽然达标了，但我已经是汗流浃背，这才五百米，为什么这么累，比在学校绕圈跑的累多了！可还有两次五个来回，我该怎么应对啊！老师只让我们休息短短的两三分钟，这是远远不够的！我只好硬着头皮跑完了剩下的两个来回。回到家，我已经是筋疲力尽了，连路都走不动了。
虽然这次体育训练很累，但我还是觉得很快乐，我爱跑步，热爱运动。跑步不仅让我的课余生活多姿多彩，还是我拥有了强健的体魄，而且磨练了我的意志，我爱运动！因为生命在于运动！
心揣摩！
生命在于运动-六年级作文10
以前，我对“生命在于运动”这句至理名言是当做耳边风啊！但是在小学六年级也就是现在我才后悔把这句话当作耳边风啊！为什么？接下来你就会明白了！
自从五年级起啊我原本瘦小的身躯如同气球一般迅速的“横向”发展啊！体重也随着身体的变胖直线上升！也就是垂直上升！刚开始老妈是十分高兴的！因为以前的我是吃什么也不回变胖的！
可到了最后老妈才发现我的长胖趋势并没有停止！而是在不停的长胖！我也急了！万一在这么胖下去我可怎么办啊！我怀疑是以前的营养是一点一点堆积，然后在一次性喷发！来妈当机立断“下令”节食！
我一听就蒙了！乖乖，着是吓死我啊！要知道我正处在长身体的阶段！体内的能量需求是成倍增长啊！所以往往一但停下来的话就回出现一个现象那就是——反弹！是成倍反弹。这可怎么办呢？
最后还是老爸出了一个好点子！“生命在于运动！”老爸一拍桌子对我说，“家豪！你以后每天下午放学后都要在学校里打半个小时的篮球！现在的季节就是只练投篮也会打出一身子的汗！就这么定了！”总之只要对减肥有效的我都会去试的！
嘿！还真的有效啊！自从实施了这个计划后我每天都去打篮球！不但下午大我连带早上还有中午我都包了下来！特别是中午！有与太阳的直接照射温度也上去了，所以我就打了一小阵子就大汗淋漓了！
我的体重也减了下去了！
都是运动的功劳啊！
生命在于运动！
生命在于运动-六年级作文11
“生命在于运动”不记得这是哪位伟人说的，是啊！运动对于健康有益，如果人不运动，那应该是不健康的，我们学校就针对运动开创了“阳光体育俱乐部”。
一开始我就报了羽毛球班，上课时我发现坐在教室里一天之后运动时必要的，不仅可以减轻学习压力，还可将自己的身体放松一下。
在羽毛球班老师一般讲10—15分钟，剩下的时间都是让我们自己组队练习，每到星期三和星期五，我都会在阳光下奔跑、跳跃、挥拍、击球。
一次，在上课的时候体育老师向我们走来，他接过我对手的球拍说：“来，我跟你打”。没等我晃过神来，那个球就已经向我飞来了，我正想挥拍，发现这个球又高又远，根本够不着，就只好眼睁睁地看着那球从我头顶飞过，“你要跑起来去接，不能站在原地等”。老师告诉我。我捡起球将球一挥，谁知道这个球没发好将点线都没过可是老师还是接住了我这失败的一球，球又再次向我飞来了，我举好拍向后跑了几步，居然被我接住了，不过，这次是真的没过线。我顿时感到脸上很热，恨不得找个地缝钻过去，之后那几个球老师越打越靠近我这边，我知道是我的球打的太近而让老师越打越近的。
这次和老师打完球后原本以为我打羽毛球“有基础”“还不错”的我完全打消了这种观念，也终于让我明白球打的比我好的人数不胜数。
其实运动就像学习一样“学无止境”体育也是一样的，有的人认为只要学习好其他的什么不重要这种观点是错误的，其实只有体育好身体才不会差这样才能更好的学习。学习固然重要，体育也不能落下！
生命在于运动-六年级作文12
“啾！啾啾！叽啾！”每天早上，我的“自动定时闹钟”在五时四十分准时响起，我揉了揉惺松的睡眼，翻了个身，继续睡，可是这“闹钟”不屈不饶，反而叫得更大声了。我只好下床，拿出耳塞，才听不见它的叫声了，心里暗暗为自己愤愤不平：“这只臭鹦鹉，连双休日也不放过叫的机会，不明白人家想在双休日休息一下，人之常情嘛！”可没过一会儿，叫声却更响了，我叹了一口气，伸了伸懒腰，穿上衣服，下床去客厅看书，顺便“目睹”一下这只“闹钟” 的“庐山真面目”。
我走进客厅，一下子坐在沙发上，从一旁拿了一条棉被，盖在身上，继续“闭目养神”。 这只鹦鹉一看主人来了，乖乖地闭上了黄黄的小嘴。我微微把眼睛睁开一条缝，瞄了它一眼：黄黄的小嘴，美丽的羽毛，长长的尾羽，黄黄的额头，不就是那只小鹦鹉－雷蓓卡吗？它在干什么呢？我一看，笑得嘴都合不拢了。原来它正在杆子上上蹿下跳，忙得不亦乐乎，不时还用嘴蹭蹭杆子，像正在做广播体操呢！它有时还做一个“惊险动作”：爬到笼子顶端，头往下看，远远望去，真像一个黄绿相间的“7 ”啊！
我不再觉得它吵闹了，津津有味地看它“表演”，看到好的“节目”就鼓起掌来。它把我的生活变得多姿多彩，还让我懂得“生命在于运动”的道理。
生命在于运动-六年级作文13
我喜欢跑步跑步，但每次体育考试我总是无法取得较好成绩。
一天，天上狂风大作，暴雨倾盆。大雨过后，感觉一切都是新的。天空，湛蓝的像一块蓝宝石；绿叶，勃发了新的生机；风，清新，透心凉。我想去跑步，那就行动起来吧。
我来到小区附近的田径场。跑道是环形跑道，一圈两百米，我打算跑一千米，也就是５圈。我走到跑道的最外圈，开始跑起。一步一步，心跳逐渐加快。一圈两圈，我的脸涨红，两腿乏力。心里有一头小鹿，他昂着头说：加油！你不能对自己言而无信啊！我鼓舞自己，要努力要坚持。三圈，肌肉乏力迫使我放慢速度。心里，出现了另一头小鹿。他，低着头，央求道：。不要跑了，累了，就停下了。我有些犹豫。这时，原来那头小鹿又出现了。我想起他看他说的话，那就坚持下去吧。第四圈，我告诉自己：努力，努力，再努力。终于，最后一圈也结束了。我缓步走上一圈，躺在草坪上。
原来跑步很简单，只要坚持，有耐心地跑下去就可以了。跑的越久，次数越多，经验也最多，跑步也变得越简单。《美国队长３》中，幕后黑手说过一句话——一个人，有经验和耐心，就没有什么事是做不成的。我想，他说的真对。我们需要经验与耐心。
跑步的秘诀——经验与耐心。而这，也是生活的秘诀。
生命在于运动-六年级作文14
对于“人的生命在于运动”这句话，我是深有感触，我个性比较文静，不爱出去玩，天天就待在家里看看书、写写作业、玩玩电脑，父母经常逼着我出去，我都不出去。
然而这样，不久后，坏处自然就显现出来了，我经常胸闷，甚至心脏感到有电流似的，姨姨曾经也向我这样，就是因为太缺乏运动了，她经常到医院去做心电图，医生的结果就是：心脏一点问题也没有。
后来，姨姨多加运动，胸口都不闷了，我忽然意识到，我应该改改平常的生活习惯，我想利用暑假多加运动这样，身上就什么毛病也没有了，而且还增加抵抗能力。
天天安乐地在家里，什么活儿都不干，不去运动，开始似乎挺舒服的，可到最后，发现坏处之时是无法挽回的了！
人的每个部件都跟机器一样，各司其职，但唯一的不同点是：机器坏了可以修理，可是人的器官不一样，坏了就不好修理了，虽然现在有克隆技术了，但是，克隆出来的不一定会比原来父母所予的来得方便。
听表姐说，她班上有个男孩，跟同学玩闹过头，弄坏了自己的某个器官（那是几年前表姐跟我讲的，现在忘记了，只好用“某个”代替）去医院克隆了一个，本来以为好好修养就可以万事大吉了，无料到，竟然在生活的很多地方都不方便！
所以，一定要多加运动！而且运动和睡眠可以保护大脑哦！
生命在于运动-六年级作文15
在上个月底的校运动会上，运动员们都充分地发挥了他们敢于拼搏，积极进取的。虽然结果有胜有负，但每一个运动员都是出色的。
然而，运动并不只是这些运动员的事。运动是我们每个人都应该参与的。适度的运动对我们益处多多，可以提高我们的身体素质，可以放松我们的身心，让我们能有充沛的精力和饱满的投入到学习中去。
国外研究显示，锻炼可以抗抑郁，经常锻炼可以有效地改情，达到缓解忧郁的效果。定期锻炼不但能够帮助你增强肌肉，同时也可以预防感冒。一项新研究显示，相比那些每周运动一次或不运动的人来说，每周运动5次或以上的人们更少患感冒。可见，锻炼对我们有很大的好处。对于我们中学生来说，我们正处于成长的阶段，运动更有助于我们身体的成长，这是能让我们受益一生的。
我们学校设置了课间跑操，以及体育课、体锻课，都是为了能同学能有较多的锻炼的时间。但是有不少同学却没有好好地利用这些宝贵的时间。有的同学想方设法逃避跑操，有的同学在体育课和体锻课的时间聊天或者写作业。这样是对自己的身体不负责的表现。如果身体素质下降，抵抗力下降，就很容易病倒。那不就是得不偿失了吗?
生命在于运动。在运动中，我们不仅会拥有健康的身体，坚强的意志，而且能感受到成功的喜悦，体会到合作的重要，增进彼此的感情。希望同学们能懂得运动的重要性，适度地进行体育锻炼，并且每天。我运动，我健康，我快乐。
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