寻书大行动作文

寻书大行动作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的寻书大行动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寻书大行动作文1

最近,我们班发生了一件稀奇古怪的事,白婧月的语文书不翼而飞了,于是,马老师说:“让我们一起帮白婧月找找她的语文书吧。”现在大家先找找自己的书包和抽屉洞吧。“说罢,大家便埋头找了起来。

我先用手拉开书包的拉链,便飞快地扫视了一遍书包,然后,我马上又巡视了一遍抽屉洞,用手扒了扒一本又一本书,还是没有找到。“唉!”我轻轻地叹一口气,心想:还是没有找到,难道白婧月的书真的长了一双翅膀飞走了?还是被某个人毁尸灭迹了?好奇心驱使着我,想让我一探究竟。

接下来,马老师问我们找到了吗?我们垂头丧气地说:“没有。”马老师又让我们想办法怎么能白婧月找到语文书。由安泽说:“可以问问白婧月的书是在什么时候找不到的。”马老师说:“这个办法不错,我们问一下白婧月吧。”白婧月说:“是我在星期一最后一节课写作业的时候,我忘了把语文书放到书包里,就在前面的橱子上。第二天早晨一来就没有了。”宗子钰说:“问一下星期一下午的值日生看到了吗?”马老师说:“已经问过了,没有看见。”这时,朱育颉说:“星期二下午,我看见一本花花绿绿的书在蓝桶的后面。”大家都站了起来,把目光投向了蓝桶,却没有看到那本书,我们的眼中流露出一丝失望。宗子钰说:“也许在讲桌底下。”话音刚落,曹一鸣便迫不及待地站了起来,疾步走到讲桌前,弯下腰,朝讲桌底下望去,她目光一亮,我们以为找到了,结果只是一个银光闪闪的`铲子。我们失望地坐下。

最后,我们还是没有找到那本书,希望那本书早日回到它的小主人的怀抱。

寻书大行动作文2

我们班发生了一件奇怪的的事,白婧月的语文书不翼而飞了。老师让我们举行了一次寻书大行动。

老师先让我们把 书包和课桌洞看一遍,我们都着急地翻了一下书包,顺便扫了一下课桌洞,白婧月更是急的像热锅上的蚂蚁,“没有,没有……”,大家只好又提了别的办法。可是 都被否定了。后来,我们才想起来应该问一下白婧月书是什么时候不见的,她最后一次见到书是什么时候,当时有没有找过?白婧月说:“我是星期二晨读的时候发 现不见了的,应该是星期一下午不见的。我最后一次见到书是星期一下午,我找过了,可是没有找到。”

接下来,朱育颉说他好像在饮水机 桶后面见过,马老师赶紧过去把桶拿开,同学们都急的站了起来。“还是没有”站起 来的同学也失望地坐下了。接着,又有人问:“ 是不是掉到 讲桌下面了。”曹一鸣迫不及待地跑到前面去看,可曹一鸣拿出来的是 一把铁簸箕。爱!还是没有找到,这次寻书大行动 没有成功。

真希望白婧月的书早一点回到她的怀抱,我也想提醒一下其他同学一定要保管好自己的东西,不要弄丢了,影响学习。

寻书大行动作文3

最近,我们班发生了一件离奇的事。白婧月的语文 书“不翼而飞”了。这真是一件神秘的失踪案。他丢失了书,就像失去了一位伙伴,心急如焚。看到她整天愁眉苦脸的,花儿般的脸都要皱成“苦瓜”了,大家都为 她着急。追中,马老师决定举行“地毯式”搜捕———找书。此次行动命名为“寻书行动”。

周五下午,我们全班同学静坐在自己的位子上,等待马老师指挥。

老师说:“咱们先把自己的书包和桌洞搜索一下。”我们立刻行动起来。我 急切地翻找着每个角落。教室里响起哧啦声。但语文书仍然杳无音信。朱育颉喊 到:“好像在水桶后面。”几个同学立刻一探究竟。 但是书好像与我们在捉迷藏,依旧没有出现在我们的眼前。又有人说:“可能在柜子下面?”曹一鸣立刻跑到柜子前,趴在地上,歪着头往里瞧,看到有点黑影,又 伸手往里摸,结果是一个叉子。我们目瞪口呆,怎么办呢?我们非常失望。

下课了,一个同学去拿作业,忽然大声叫道:“书在这儿呢!”我们一听很兴奋。原来书夹在作业里了!同学们首战告捷,寻书行动告一段落,使我明白 了,只要大家团结一心,没有办不成的事。

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