实用的小学生生活作文800字合集七篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生生活作文800字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生生活作文800字 篇1
光阴似箭，岁月如梭转眼间我已经在昆吾小学生活了五年，这五年的小学生活，让我终身难忘！
五年的小学生活丰富多彩，就像一本精美的画册，记录着校园里的笑声，记录着教室里的朗朗读书声，记录着每一次喜出望外，也同样记录着令人潸然泪下的失败……
忘不了把我们引入阅读天堂，书的世界的程老师。她用她美丽的声音给我们讲述美丽的书中故事，让我们爱上阅读。程老师还像妈妈，温柔可亲。记得刚上二年级时，放学的铃声响起，同学们站好了路队，向校门口走去。同学们陆陆续续被家长接走了，只有我站在校门路的树下，眼巴巴地等着妈妈来接。就在我不知所措时，程老师骑着电车过来了，现在还依稀记得程老师的声音是那么甜，那么温柔：“梁天啸，怎么还不回家呀。”“我妈妈不要我了。”说完就哇的大哭起来。“每个妈妈都是爱孩子的，你的妈妈肯定是因为工作忙，晚一会儿来接你，不哭啦，老师和你一起等妈妈。”老师停下电车，走到我面前说。一听老师陪我一起等妈妈，我又笑了。这件事也许程老师已经忘了，但却永远留在了我的记忆里！
忘不了曾经鼓励我的张老师。一次数学测验，我考的糟糕透了，情绪非常低落，信心全没了。张老师把我叫到办公室，鼓励我说：“这次没考好，那是马虎捣的鬼，不细心，失误了，不过没关系，只要努力，克服缺点，下次一定行，老师永远相信你是最棒的！”简短而普通的话语，深深地打动了我的心，让我找回了自信。从此，继续努力，再次取得了好成绩！
忘不了五年中最好的朋友——贾晓健。由于一件小事，我们闹矛盾，谁也不理谁了。没有朋友在身边，真的好孤独。想想自己有困难时，是他帮助我；在自己伤心时，是他来安慰我；在自己成功时，是他来祝贺我……正好我新买了一本沈石溪的动物小说《狼王梦》，贾晓健也是个沈石溪迷。在课间的时候，我主动让他看我的书，他高兴极了，我们又成了最好的朋友。
忘不了那次经典朗读比赛。我们要代表学校参加全市的经典诵读大型朗诵会。我们朗诵的是《岳阳楼记》。由于文章很长，又是古文，记忆起来很难。我们认真的去背，我们互相帮助，互相鼓励——加油！我们一定行！最后我们战胜困难，收获了成功。这次活动让我深深的体会到了团结就是力量！我们五四班是一个团结向上的集体！
往事一桩桩，历历在目。那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的流星啊！
难忘小学生活，镌刻在心中！
小学生生活作文800字 篇2
时光飞逝，从我刚刚踏进汉口路小学的校门到现在写这篇作文时，已经快要整整六年了。在这六年里，我越长越高，已经达到了一米六五；体重不断增加，已经有四十五公斤。我的脸已不再是小时候照片上那张稚气未脱的脸，而是一副崭新的面孔，一张眉清目秀的少年的脸。随着我从头到脚发生的变化，我身边的人与事物也开始发生变化：老师换了许多，可一丝不苟的教学精神却始终不变；同学们都长高了，有的还长胖了；学校的设备更新了，变成了小班化教学，足球场上的铁丝网也拆了，成了区园林式小学；日益操劳的父母那原本乌黑的头发中也增添了几丝白发，眼角也有了鱼尾纹，可不变的是他们一直都非常地爱我。
在这难忘而珍贵的六年里，我结识了许多与我义气相投的好友，认识了许多严谨而认真的老师。在这六年里除了有过许多美好，也还有那么一点遗憾，但我并不感到忧伤，因为做过的事就像一个个贝壳一样，将永远做为永久的记忆撒落在我那童年的沙滩上。我一到三年级经常不认真听讲，并且做作业粗心马虎，这些缺点表现在了考试的成绩上，我便成了老师的“重点抚导对象”，可我那时并不知道学习的重要性，依然我行我素。父母愁、老师急，最后是一件事打动了我——一次震撼人心的演讲，是我父母从网上搜下来给我看的。虽然长达两个多小时，可我觉得好象只有十来分钟。看的过程中我真的哭了，哭得泪流满面。我开始认真学习，认真完成老师和家长布置的作业。是的，小学的时光只有一次，我不想给我的童年留下难以忘却的阴影，况且我的父母是那么地爱我，我怎么可以一次次让他们失望呢？从那一天起，我仿佛变得懂事了，获得了奖状，得到了表扬，从一个差学生，开始成为好学生。四年级开始，我年年是“优秀少先队员”和“学习标兵”，在老师和家长的关怀下，我成长了！
如果我真的可以再次重新迈入小学的大门，我一定加倍地努力学习、尊敬老师、爱护同学、孝顺父母、珍惜时光，争取能做一个全面发展的好学生，取得比今天更好的成绩。可这毕竟只是幻想，明天，我们将离开母校、离开恩师、离开挚友，唯一不会离开的只有记忆。
记忆和幻想都是美好的，但那只是过去与假象。我们应该从现在开始，好好学习，将来一定要报答母校、报答恩师、报答父母。
小学生生活作文800字 篇3
亲爱的老师，同学们。时光飞逝，岁月如梭，我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里，我们相知相识，友好相处；在这六年里，我们团结向上，互帮互助；在这六年里，我们不懈努力，共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬，即将踏上新的旅程时，这六年里的难忘时光仿佛历历在目。
我敬爱的老师，您可还记得？在一次单元测试后，我费解地看着试卷上的一道道红叉叉，满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上，直盯盯地看着试卷上大大的86分，自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉，下课铃响了，于是我趴在桌子上，泣不成声。忽然，一双温暖的手摸摸我的脑袋，慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看，原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水，一边用温和的语气对我说：要想考得好的话，就别哭，打起精神来，不为失败找理由，多为成功找方法，只要坚持不懈地努力学习，一定会不断进步实现自己的学习目标。加油！郑老师相信你一定能行！”……郑老师，是您的鼓励改变了我，我永远也忘不了那句话。老师，谢谢您！
如果我们是雏鹰，您就是雄鹰，带领我们飞翔；如果我们是航船，您就是灯塔，引领我们前行；如果我们是鱼儿，您就是河流，让我们自由遨游。老师，谢谢您！是您丰满了我们的羽翼；是您指引了我们的方向；是您陪伴了我们健康成长。
我亲爱的同学，你们还记得吗？刚刚进入这个新的班级时，我十分内向，不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时，总听见你们的欢笑声，我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为，是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。
那天课间时分，我像往常一样，独自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了过来，拍拍我的肩膀说：“吴睿鸥，出去玩呀，闷在教室有啥好玩呀，走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他，疑惑地说：“真的吗？”徐晟宇一本正经地回答我：“当然是真的，不只是我，其他同学也是一样，早就想跟你一块玩了，可你总不爱说笑。走走走，大家都在等着呢！”说完便把攥着我的手，带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩，“好了，人到齐了，咱们开始游戏吧”，那天之后，我们的笑声时时在校园回荡。
谢谢您，我的同学们。是你们，让我不再孤单；是你们，让我不再哭泣；是你们，让我开心成长！
谢谢，我的老师和同学们！是你们，让我有了这段快乐的时光，让我终生不忘，铭记于心。我的老师和同学们，请让我们在心底记住这段美好的时光！让它成为我们的约定，不变的约定，永远的约定。
小学生生活作文800字 篇4
午后，漫步在校园的每一个角落，那饱经沧桑的老榕树，桂花如漫天飞雪般飘零在校园的每一个地方。我蹲下来，拾起一朵落花，清香扑鼻而来，回眸的阳光似乎勾起了我对小学生活那份难忘的回忆……
那朵落花使我悟得友情的真谛。
春雨绵绵，我的心情亦是如此，不是在下雨，而像是在悄无声息地滴血。刚午休完毕，揉搓着我那惺忪的睡眼，感到有人在踩我的鞋子。哦，原来是小蓝，我友善地对她说：“小心点儿，下次别再踩了，好吗？”她笑了，宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是，身后仍睡意蒙胧的小芳却在无理取闹：“什么时候踩着你的鞋子了！不分青红皂白就误会我！”“天哪，你…你简直是不可理喻！”我们俩吵了几句，便冷战了一个下午。放学时，我发现抽屉里有张纸条，上面工工整整地写着：“对不起，是我误会了你。”此时此刻，心中的千年冰山顷刻融化……友情便如一杯热咖啡，没有激情，却拥有令人回味的浓浓醇香……这是校园和谐的象征，是友谊纯洁的象征！
那朵落花让我难以忘怀老师的鼓励。
刚上三年级，我还是个害羞怕事的学生，不敢与老师的目光对视，不敢与男生交流，可是，这一切都被班主任谭老师看在了眼中。下课后，谭老师找到了我，把我带到了大榕树下，语重心长地对我说：“孩子，沉默是金，可是，过度的沉默往往会使金子变成废铁，懂吗？”我若有所悟地点了点头。她的目光是那样温柔，宛若深深的潭水，那充满学识的双眼，那亲切的语言，无不震撼着我那小小的心灵。从此以后，我变了，不再胆小了，我扬起了自信的风帆，做回了真正的自己。我永远忘不了谭老师的赤县神州，更忘不了她的循循善诱！
那朵落花让我难以忘怀的团结！
那是五年级下学期，个个都在摩拳擦，准备迎接又一次黑板报的评选。可我却急得像热锅上的蚂蚁，作为编辑部一员，却懊恼地想：“该怎么设计版块，是选择手绘，还是……”这时，同学们都大步流星地走了过来，各抒己见，献计献策，个个忙得不亦乐乎。有的查资料，有的收集图案，还有的在作草稿。不用多久，他们纷纷对我说出了版图，大致内容。我欣喜若狂，马上与他们并肩作战。时光像沙漏中的沙子一样悄悄流逝，我们不叫苦，不叫累，任由汗水在脸上尽情流淌。终于，我们的黑板报得了一等奖！对，团结才是真正的胜利！团结就是无穷的力量！团结为我们插上了飞翔的翅膀，让我们飞向美好的明天。
落花，不停地撩拨我的心，那阵阵欢声笑语不断勾起串串校园思忆！再见了！可亲可敬的老师！再见了！昔日一起学习嬉戏的同学！再见啦！美丽的校园！
六年了，大榕树也陪了我六年了！拾起校园里的一朵落花，震撼着我的灵魂，温柔着我的心灵，往事点点滴滴，历历在目。难忘的小学生活，都转瞬化为那校园里的一朵落花，永久珍藏于我心中……
小学生生活作文800字 篇5
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们的情谊！更忘不了我们朝
夕相处的时光。回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，永远挂在我记忆的时空里。
上午第四节课，教室里静极了，老师板书的“沙沙”声如一首动听的乐曲回荡在屋中，窗外小鸟的“喳喳”声像乐队的伴奏飘入教室。可就在这时，窗外闪过一道煞白的光，不远处响起了雷的怒吼，大雨像倾泻似的从天而降。下雨了。
下课铃响了，同学们成群结队地冲向了食堂，而没带雨伞的我只能孤零零地站在楼门口，我不时抬头看看天，心中不禁抱怨道：都到秋天了，还下这么大的雨，而且恰好是在吃午饭的时候，真是太倒霉了！屋檐下一只孤零零地小鸟正在不断的梳理着自己被淋湿的羽毛，寒冷的风吹得它不停地颤抖。看到这个情景，我的心中立刻升起同病相怜的感觉，委屈的眼泪就要夺眶而出。
突然，一把雨伞出现在我的头上，一只温暖的手随即搭上我的肩头，我回头一看，原来是我的同学依依。“刚才有点不舒服，就下来晚了。我们一起走吧！”“哦，我想起来了。你发烧了，老师不是说让你在班里休息，一会儿给你送饭吗？”我恍然大悟，急忙推辞，“你如果再淋到雨，病就会更重了。”可是她只是摇摇头，硬是拉着我走了出去。
雨越下越大，风大声吼着，秋天的树叶沙沙作响。她用冰凉的左手紧紧地拉着我，右手高高举起雨伞，尽量地向我这边倾斜着，雨伞像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面，风裹挟着雨却一下子淋湿了她右半边身子。她低着头，嘴唇紧闭，拉着我不时躲避着地上的水洼，一路跑向食堂。寒风不时吹起她的头发和衣角，把雨伞也吹得不停摇晃。但病中的依依完全不顾自己，把伞尽可能多的挡在我的头顶上空，自己的半个身子却露在外面任凭风吹雨打。
终于，我们走进了食堂，依依的半边身子几乎都被淋湿了，几缕打湿的头发贴在脸上，还不停地滴着水珠，嘴唇也露出了苍白，她的全身都在瑟瑟发抖。看到这些，我不禁鼻子一酸，赶忙脱下自己没被淋湿的外衣披在她的身上。
这时，窗外的几声鸟鸣引起了我们的注意，鸟儿们挤在一起互相取暖、互相梳理着羽毛。我俩的心里一片火热，再也感觉不到寒冷，窗外的秋雨好像也变得暖融融的.。
回想起来，是那么的亲切，那么温暖。再见了，亲爱的同学！再见了，美丽的校园！再见了，我的小学生活！我会将这六年作为一段最美好的回忆永久珍藏在心里。
小学生生活作文800字 篇6
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千，难忘的小学生活作文。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
小学生生活作文800字 篇7
在小学时，我们班曾换过3个语文老师，而最让我印象深刻的是带我们五、六年级的班主任--也是我们的语文老师--汤老师。
汤老师带毕业班好多年了，直直的黑发披在身后，戴着副黑框眼镜，衣服上带着若有若无的香水味，浑身上下透着成熟女人的妩媚。她在学校十分出名。她知性、博学，还带着些可爱。我们都十分地喜欢她，也“纵容”她的可爱。
五年级一开学，我就被点名做语文课代表，这一做就是2年。在我们班，语文课代表差不多把现如今什么文娱委员、宣传委员之类的活全干了。只要有什么事“祺东，放学留下来帮忙改下小测卷”“祺东，你负责一下黑板报，把那些板块都排下版”“祺东，你写下绿化带的解说词，到时候打印出来给大队部介绍下”“QD，今天班长请假，你检查下卫生，学校要检查班级卫生”……
作为语文课代表，汤老师自是喜欢我的，批评我的次数更是屈指可数。大多是犯个小错误--尤其是偶尔写错个字、作文跑题什么的--她也只是皱皱眉头，佯装生气的样子：“你怎么能犯这种低级错误呢？”并无真正责怪的意思。老师是十分信任我的，不会真的大发脾气。
汤老师的课讲得很认真，也很仔细，特别偏向阅读。每一次讲课文，她总是一句一句让我们去品味、揣摩，去读懂全文的中心思想、甚至于读懂作者的心。她带我们遨游作者丰富的内心世界，领略大千世界语言文字那独特的魅力，感受文字行间那巧妙的意味。偶尔课上同学们有些乏了，如若恰好讲到年轻、美貌一类的词汇，她便像个5岁可爱女孩迫不及待地把新裙子穿上给妈妈看般略带“娇羞”地问我们“你们觉得汤老师美吗？”或者“汤老师是不是像18岁一样呐？”我们班有个调皮的男生总在一群喊着“美、美、美”的声中夸张地叫着“80岁”，老师便假装眉头一竖，瞪着他：“***，你今天作业加倍！”说完又笑了，接着是哄堂大笑。汤老师的课，是有趣而又丰富充实的。课后老师让家长买了不少阅读的书，政府免费提供的课外书都让我们认真批注。
汤老师对我们的束缚有时挺松的。诗词大赛期间，我们四个选手冠着“一心一意”备赛的名头逃过了不少作业。其他同学叫嚣着我们班的一贯约定“欠了要还的，作业要补的”，但最后我们还是没有补，这把他们眼红地那叫一个嗷嗷怪叫，老师还替我们反驳：“人家有实力参加诗词大会了呀，你们呢？”画面一度十分精彩。准备最紧张的那段时间，甚至有两节课都没上，后果是大测刚好老师讲过的一道题我们都错了……
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