小学生童话作文400字汇编十篇

小学生童话作文400字汇编十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学生童话作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生童话作文400字 篇1

一天晚上,我睡着正香,做着好梦……忽然,一阵声音把我吵醒了,我认真一听,原来声音是从书房里传出来的,我悄悄地爬起来,走到书房门外,推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢!我赶紧侧耳倾听,看他们大半夜不睡觉在交谈什么?

这时,我听到铅笔在说:“我们的主人可真坏呀!竟把我丢在这里,管都不管,还……”还没等铅笔说完,钢笔就发话了:“铅笔老弟啊,你才刚刚下来呀,我都在这下面被压了了几个星期了,都透不过气来,帽子也不知道丢哪里去了,看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了:“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课,主人就把桌子移开,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间,然后把手立成刀形,接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完,橡皮就发话了:“你们可比我好的多,最惨的应该是我了,主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞,甚至还把我五马分尸,痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子,异口同声的说道:“还是铅笔盒老姐爽,被主人精心爱护着!”这时,桌子上传来铅笔盒老姐的声音:“谁说的,主人哪有爱惜我,在我的脸上到处贴贴纸,把我弄成了大花脸,还浑身难受极了!”

听到这里,我感到羞愧万分,轻轻地推开房门,蹑手蹑脚的走进书房,爬在地板上,把它们从各个角落里找出来,小心翼翼地放进铅笔盒里,轻轻的退出书房,长长地舒了口气……

小学生童话作文400字 篇2

从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

小学生童话作文400字 篇3

从前,草原里住这一只淘气可爱的小马。

在一个风和日丽的下午,小马大摇大摆地走在街道上,小马一边走一边看着那连绵起伏的山峰,山中优美的景色。小马脸上挂着一张笑脸,小马兴高彩烈地跑上了山,可是走到半山腰,杂草丛生,小马根本看不到前面的路,一不小心,小马掉进了坑里。小马一直在那里哭,但是没有人听见。

几天过去了,小马的朋友见小马还没回来,着急地说:“小马会不会在山上迷路了?”他们越想越伤心,于是他们决定到山上寻找小马。到了山里,他们找啊找,还是没找到小马。正当他们灰心的时候,却惊喜地发现前面有一个坑,坑里的小马躺在那一动不动。他们齐心合力把小马从坑里拉了上来。昏迷的小马苏醒后,看见他的同伴,哭了起来。同伴们安慰他,小马脸上立刻又挂上了笑脸。

小马回到家,被他的同伴叫去猫医生那里。猫医生检查后开心地说:“小马你伤口不是很深,过几天就好了。”小马高兴地对猫医生说:“谢谢!”猫医生点了点头。听到小马的伤势不重,小马的朋友放心了,脸上也挂上了笑容。小马发生了这件事以后,有什么事都和朋友们一起面对。

小马的脚好了以后,他和同伴们一起玩,玩得可开心了。

小学生童话作文400字 篇4

大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格开朗,知识渊博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我从前一想告诉他这件事,可是我听得懂他说的话,但他听不懂我说的话,我从前也练过人话,但是不管我怎样努力,也只能叫出他所谓的“狗叫”。

有一天,他的朋友送他了一台高配置的电脑,看着这个陌生的东西,好奇怪哦,我哪里想到,这个东西以后会成为我和主人的交流工具!

通过几天的观看主人对这个“东西”的操作,我总算弄懂了这个叫电脑,因该这样……,一天晚上,忙了一天的主人把电脑上的作文存上,摸了摸我的头,便倒头就睡了,这时,我开始实行我的.计划:在电脑上告诉主人生物都是有意识的。

我偷偷摸摸的走进主人的房间,打开电脑,在主人的作文底下打上:其实所有的生命都是有思想的,我们应该善待所有生命,可是这可是要付出许多努力的,因为我要打“其”字,摁“q”的时候,我就会把旁边的摁上去,所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。

第二天,主人打开电脑,脸突然变了,我知道他肯定看到了我打出来的那段话,主人说:“谁写的?我怎么可能写这段话,奇怪了,不对啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一会鼠标,把握那段话给删了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白费了,我瘫软在地上,呜呜

晚上我又跑到电脑前,开始重复昨天的工作,没想到主人一直在想这件事,准备看看是谁打了哪一段,主人跳了起来:“是你啊,欣欣!”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了,我成为主人最好的伙伴了。

小学生童话作文400字 篇5

秋天到了,麦子都成熟了,小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里,有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后,小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上,小马虎家里来了一只小老鼠,小老鼠闻到了香味,就从洞里跑了出来,小老鼠还没有偷到一点粮食的时候,嘴里出了一点声音:“吱吱吱!”这声音被小马虎听见了,小马虎连忙跑过去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠发现小马虎已经发现自己了,就赶快跑,小马虎在后面追,他追的跑得上气不接下气 ,而小老鼠却 跑得比兔子还快 、 飞似得跑,小老鼠又拐进洞里了。于是,小马虎就开始想办法,“哈,有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子,小马虎比一比,“嘿,刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上,相似骑马的一样,小老鼠见小马虎还没发现自己,就从管子里跑了出来,小马虎心想:“咦,不似都放管子的吗?,怎没老鼠还能出来?”,小马虎看了看管子,蛛丝马迹也没看出来,之后,小马虎把管子竖起来,他个子没那么高,所以 小马虎又在厨房拿了弹跳板,在上面看。“哦,原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时,小老鼠已经把他家的粮食吃完了。

小马虎真是马虎啊!啦啦啦!

小学生童话作文400字 篇6

在快乐森林里,住着小猴、小兔、小马、小狗、大象、黄鹂和坏老鼠。小猴家有个大宝贝,是小猴家族一代一代传下来的,它是一个宝瓶。这个宝瓶真厉害呀:小狐狸饿了,小猴贝贝就给小狐狸变出了一条大鲤鱼;小兔子牙痛,贝贝一下就变出几粒止痛片给小兔……大家都很喜欢贝贝的宝瓶。

可是,坏老鼠打起了宝瓶的主意:“哼,我要是把宝瓶偷过来,就一辈子吃穿不愁啦!”一天晚上,坏老鼠从地下钻了个洞,潜入了小猴家。坏老鼠一眼就看见了桌子上的宝瓶,它跳上桌子,把宝瓶抱在怀里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就没影儿了。坏老鼠回到家,想到自己最爱吃大米,便对宝瓶说:“宝瓶,快给我变一袋大米!”地上果然出现了一个袋子,老鼠揭开袋子,里面竟爬出一条毒蛇,对准老鼠的屁股咬了下去,坏老鼠的屁股被咬出了血,对坏老鼠大叫:“快快快!给我变瓶解毒药!”结果,药没变出来,变出了一个大老虎,大老虎咬掉了坏老鼠的尾巴。这时,宝瓶说话了:“坏老鼠,你再不把我送回贝贝家,我就变只狮子吃了你!”坏老鼠心想:“看来,这个宝瓶还认人啊,我还是找贝贝认错去吧!”坏老鼠捂着鲜血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找贝贝。贝贝听它讲述完了一切,哈哈大笑着说:“看来你一定吃了不少苦头吧!”说完,贝贝变给它一瓶解毒药,说:“知道错就好,尾巴我不帮你治了,作为一个惩罚吧!”

从此,坏老鼠有了个新名字:秃尾鼠。

小学生童话作文400字 篇7

 从前,在一片森林里,有一只自以为是的狐狸。他非常骄傲,觉得自己是“丛林之王”,觉得自己是最厉害的,所以森林里的动物们都很讨厌他。有一天,他出来散散步。他想:我是丛林之王,我是森林的主宰,我是他们的大王。今天去招惹招惹谁呢?他边走边想,走着走着,他看见了一只黄牛爷爷在吃新鲜的嫩草。他对黄牛大喊:“老黄牛老黄牛,眼睛小啊鼻孔大,长得真丑真丑啊!”老黄牛非常生气,但又嫌麻烦,就没去打他。第二天,狐狸又出来散步。他看见大象喝水,就对大象喊道:“臭大象臭大象,长长的鼻子讨人嫌,撅撅屁股真讨厌!”大象听了,水都快从鼻子里喷出来了。大象因为太渴,就继续喝水。第三天,狐狸又出来招惹人。他看见了狮子在睡觉,喊道:“臭呀嘛臭狮子,脸上长了两撮毛,人人见了哈哈笑。狮子听了,生气极了,就一下子跳了出去,向狐狸身上扑去。狐狸害怕极了,就一直跑啊跑啊……他们跑到了冰川,狐狸坐下来歇了一会儿。不久,狮子追上了。狐狸刚想站起来,可没想到他的尾巴给冻住了。他就求狮子把他的尾巴咬断,以后就为狮子做牛做马。狮子就放狐狸走了。狐狸成了残疾人,他非常后悔当时那么做。他努力改正,获得了很多朋友。

小学生童话作文400字 篇8

很久很久以前,有三个快乐的孩子,其中两个女孩,一个是男孩。一个女孩叫珍妮,一个女孩叫尔菲;男孩叫飞米。他们一起住在树洞里。他们有许多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比尔、小鹿尼尔、小鸟飞飞、孔雀洁西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小鱼飞水、金金和米飞。

他们自由自在地生活在森林里。有一天,尔菲说:“我们不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了这个建议。珍妮说:“我们建五层楼的房子吧。”“不行!五层楼太低了。我要建十层楼的房子!”“哥哥,还是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么砖块砌上去呀?而且房子太高,上上下下多费力气!我们还是把房子建大一点、宽一点、矮一点吧,住起来既然方便又舒服,有什么不好呢?”尔菲说。“建高点能看风景,不是更好吗?”就这样他们争吵了三天还是没有定下来。小兔蹦蹦、大象比尔等动物们给他们三人分析了高层和低层有利与不利的因素,最后飞米同意了大家的意见,决定盖五层楼的房子。

三个孩子在动物们的帮助下,经过一周的努力,终于把房子砌好了。珍妮兴奋地叫道:“我们成功了!”尔菲也跳了起来,高地地说:“看,团结就是力量!”飞米笑了,动物们也笑了。

三个孩子找来美丽的贝壳和各种各样的花草,把房子装扮得像宫殿一样富丽堂皇。大家把它叫作“森林宫殿”!从此孩子们和动物们开开心心地住进了宫殿里。

小学生童话作文400字 篇9

小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……

有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”

小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!

小学生童话作文400字 篇10

小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵树上,小白兔非常勤奋,而小松鼠非常的懒惰。

冬天快到了,小白兔美美忙着到处找食物,她看到小松鼠可可在树上悠闲地喝着茶晒太阳,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若无其事地答道:“冬天?现在离冬天还早着呢!我还是过几天再找吧!”美美摇了摇头,叹息了一声就去自己的食物了。

冬天,一天天的逼近了,可可还没有找到食物,美美呢,已经准备好过冬了。冬天到了,北风呼呼地吹着口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片绿色。

冬天真是寒风刺骨啊,可可心想,我清寒没有找食物呢,管它呢,饿两三天也没有关系,先玩一会儿吧,过几天再找。可是,可可一天也没坚持到,肚子就开始闹“空城计”了,咕咕咕地一直在叫。可可开始找吃的,可是,到处一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不觉地来到了小白兔美美的家门口。可可怎么也不好意思敲门,正在这时,门吱呀一声开了。原来是美美,心里正挂念着可可呢,想去看看可可怎么样。小白兔连忙把可可拉进屋里,屋里暖烘烘的,桌子上摆满了好吃的,还有小松鼠爱吃的松果。美美说:“可可,饿了吧,赶快吃吧!”可可狼吞虎咽地风卷残云,吃饱了的可可感动地说:“美美,谢谢你,你真是太好了!都怪我自己太贪玩了。”小白兔美美谦虚地说:“没事儿,谁让我们是好朋友呢!有了困难,我们只有互相帮助,生活才会更美好呀!”温暖的小屋里传出愉快的笑声。

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