学校年度考核制度

学校年度考核制度

在社会一步步向前发展的今天,制度使用的频率越来越高,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编整理的学校年度考核制度,欢迎阅读与收藏。

学校年度考核制度1

(一)教师业务考核的目的

掌握教师的学识、教学能力、科研能力,以便对教师业务水平做出科学的评价,根据教师业务现状制定教师培养进修计划,确保教师素质及学校教学质量的稳步提高。

(二)对教师业务考核的要求

第一、学校要成立业务考核机构。

第二、教师业务考核的时间、考核办法、考核细则自定。

第三、教学活动 是一个复杂的劳动,要定性、定量结合,保证考核的客观性、公开性、科学性,以利于促进教师业务素质的提高。

(三)教师业务考核的内容

制定教学计划、备课、说课、评课、作业布置与批改、育人工作、命题与考试、课外活动、教学研究、教学实验、教学效果、制度执行等诸项。

第一、教学计划的制定包括:

1、学习新课程标准,掌握课程标准对本学科、本学段的具体要求。

2、通读全册教材,安排学期教学进度。

3、安排学期测验次数、内容、时间。

4、安排实验与演示实验。

5、确定切合学科特点的教学研究专题。

第二、备课部分包括:

1、确定每单元、每课的教学目标要求,注意“三维”目标的体现:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观念。

2、结合学生实际,注意教学重点与难点的处理。

3、充分估计教学过程的复杂性,设计非直线型教学路径。

4、积极参加教研部门及校内各种备课活动。

5、在备课中能创造性处理教材,体现个性;对教学各种情况弹性处理。

6、教案能结合学科特点,设计合理、实用性强。

7、教学后要有反思及改进措施。

8、平时复习课要有教案,期末复习要有整体设划。作文课要有指导和讲评教案。

第三、说课部分包括:

1、教材分析。

2、教学目标的制定。

3、教学程序设计。

4、教学中的创新点。

5、结合新课标对教学实际的反思。

第四、听课评课部分包括:

1、按要求听足课节数。

2、认真记好听课记录。

3、积极参加评课交流。

第五、作业的布置与批改部分包括:

1、作业数量适中、难易适度。内容灵活多样,富有综合性和可操作性。

2、对学生作业要有规定,书写规范。

3、认真批改作业,及时反馈。

第六、育人工作包括:

1、树立为学生的一生发展奠定基础的观念,寓教育于教学之中,即教书又育人。

2、热爱学生,面向全体。

3、因材施教,做好后进生转化工作。

第七、命题与考试部分包括:

1、严格控制测验次数,掌握好试题的命题难易程度与评分标准。

2、做好试卷的质量分析。

3、考试后制定改进措施。

第八、课外活动部分包括:

1、定时间、定地点、定人员、定内容、定次数。

2、讲究活动质量,培养学生兴趣,发展学生个性;通过活动看学生的发展变化情况。

第九、教学研究部分包括:

1、参加教学改革、研究课或公开课的作课情况。

2、教科研课题的制定与实施、论文评选情况,

3、教、科研课题的研究情况及成果情况。

第十、教学实验部分包括:

1、编制实验计划,安排实验课题。

2、做好实验的准备工作。

3、做好分工,安排好实验的步骤。

4、做好总结。

第十一、教学效果部分包括:

1、教学任务完成情况。

2、学生考试的合格率与优秀率及其它情况。

3、学生、家长、社会的满意度。

第十二、制度执行部分包括:

1、出勤情况。

2、贯彻学校规章制度情况。

学校年度考核制度2

为了加强学校管理,调动班主任的工作积极性,实行班主任工作量化考核,在上级停发班主任补贴,学校经济十分困难的情况下,决定从勤工俭学中抽出部分资金给班主任以奖励。

一、量化考核内容

1、班级成绩(35%)分期中期末两次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班级上线比率为依据计算,计算方法是:实际上线人数除以应上线人数得出上线率,再乘以所占比例得出分数。

2、纪律(20%)满分为20分,班级纪律可以倒扣分,扣完本项得分后可再倒扣10分。各周得分合计除以周数得出本学期该班的平均得分,以得分最高的班级为满分代入计算出本项得分。以下3-6项的计算方法类同。

①打架斗殴由学部处理的,每次扣1分,严重的如需到医院检查的每次扣2分;由学校处理的或者报送派出所处理的每次扣3分;

②课间纪律,出现追跑打闹或者起哄、趴在阳台或聚在教室门口吵闹,由学部检查发现的每次扣0.5分,由校长检查发现的每次扣1分;大声喧哗的,发现个别学生拖着长声大声喧哗的班级每次扣1分;发现将篮球、足球、排球等放在教室的扣该班1分并予以没收。

③上操纪律,无特殊情况下每出现1人不上操扣0.1分,体育教师的上操记录上每出现一次达不到上操要求的扣1分;

④午睡纪律,凡是在学校午睡情况记录上出现纪律不是良好的班级,每天次扣0.5分,纪律差的班级每次扣1分。

⑤晚睡纪律,凡是被值班人员记录在值班记录册上的违纪学生,每生次扣0.5分;

⑥旷课、迟到、早退的',由任科教师、学部检查出的迟到、早退的学生每人次扣0.5分,旷课的每人次扣1分;学校查处的加倍扣分。

⑦其它由学部以上处理的违纪事件,根据情节轻重酌情扣分。

3、卫生(15%)各班的卫生区、教室卫生,要天天大扫,保持经常,如发现忘记打扫或者打扫不干净的每发现一次扣1分;教室内保持干净,张贴物悬挂整齐,达不到要求的每次每项扣0.5分,墙报栏内容每学期更换三次,墙报栏内无内容或没张贴满的每次检查扣2分;从阳台上和窗户向外倒水的每发现一次扣1分;使用塑料袋打饭菜的每生次扣0.5分,

4、收费(15%)每次收费在规定时间内完成并结清的得满分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收费在得分的基础上继续计算。如出现班主任私自以任何理由向学生收费的轻者每次扣5分,情节严重的从总分中扣20-50分,且退还学生的交费并承担相关的责任。

5、学生巩固率(10%)以起始学期为基数,每辍学一名学生扣该班2分,因学生调皮违纪由学部决定由家长领回教育的扣1分;如出现因学生学习差、因家庭困难收费拖交、违反纪律或其他原因为由班主任私自把学生激走或赶走的,又动员回校的不扣分,因此辍学的每人次扣3分;辍学不及时向学校汇报的每生扣4分,辍学多的可以倒扣分。

6、安全及学校财产(5%)在本学期本班级无出现学生伤亡事故的,班内学校财产完整无损的得满分;每出现一人次受伤事故扣1分,班内出现重大伤亡事故及其大事故的一票否决,不发任何奖励并追究其责任;班内学校物资损坏没有及时赔偿更换的,折款每达5元扣1分并且责令该班把赔偿额交后勤,由学校统一更换。出现班主任体罚或变相体罚学生的,可根据情节轻重扣完本项得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己负责。

7、其他加分(5%)除以上6项外,如总务处安排的劳动任务完成情况,学校团总支安排的各项活动等,根据其记录加分,没完成任务或不按要求做的班级不加分。各项加分总和不超过15分。

二、考核量化办法

根据以上考核内容,形成表册,由学校、学部和有关处室分别记录,一周一汇总,每周在教师会上公布,学期末汇总,排出名次在公开栏内张贴。

三、奖励办法:

1、每学期以每个班级平均拨付100元现金作为班主任的工作奖励,但不平均发放,把所有班级的资金捆在一起,分成五个等次发放,一等奖150元左右,五等奖在50元左右,中间三个等次根据分数的差距大小定档。

根据以上前七项的考核,得出总分后,再从高分到低分的顺序分出五个等次,兑现奖励。

2、在学期末绩效工资计算中,根据各班主任的得分情况分别加1-3分,以体现班主任的辛苦和工作情况。

此规定的在实施过程中需逐步完善,出现争议时由校委会集体研究解决。解释权在学校。

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